82 Según Creswell (2003: 19), estos tres enfoques de investigación están estrechamente relacionados con los paradigmas del conocimiento, la estrategia de investigación y el método de investigación. 0000005473 00000 n
Un enfoque de historia de vida. Katherine Montero C.I. DEFINICIÓN DEL ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN A REALIZAR: EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA, CORRELACIONAL O EXPLICATIVA. Una propuesta inicial para que te des una idea sería esta: Fase 4: Propuesta del alcance del estudio, Fase 5: Definición de variables y elaboración de hipótesis, Fase 6: Desarrollo del diseño de investigación, Fase 7: Definición y selección de la muestra. 1 45166251528 PLAN DE Intervenciones Colectiva PI; . Cabe visualizar que existe una relación de continuidad entre los distintos alcances de investigación, de forma que, así como un mismo estudio puede contemplar etapas de distinto alcance, podrá también ocupar un determinado lugar dentro del proceso amplio de abordaje y conocimiento acerca de un tema. Dicha unión o integración suma profundidad a un estudio y se logra una perspectiva más integral de lo que estamos investigando. Vamos a suponer que nuestro experimento fuera sobre métodos de enseñanza, el emparejamiento llegaría a hacerse sobre la base de la inteligencia. Máster. Los estudios exploratorios constituyen acercamientos iniciales a temas y fenómenos acerca de que no exista conocimiento previo, o bien, aquellos que hayan sido escasamente abordados con anterioridad, de manera que no existan bases sólidas sobre las cuales proponer una investigación de mayor profundidad o alcance. 0000001486 00000 n
(De lo general a lo particular) En términos generales, los estudios cualitativos involucran la recolección de datos utilizando técnicas que no pretenden asociar las mediaciones con números (no pretenden cuantificar), tales como observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, evaluación de experiencias personales, inspección de historias de vida, interacción con grupo o comunidades, e introspección. Si se pretendiera analizar el efecto que causa utilizar distintos tipos de materiales suplementarios de instrucción sobre el desempeño en la lectura, el apareamiento podría basarse en la variable “agudeza visual”. Download Free PDF. Basada en una obra en https://investigaliacr.com/. El enfoque que se tendrá será de forma mixta, es decir que se utilizarán los dos (el cualitativo y el cuantitativo) dándole mayor . Heredia, Costa Rica: Montes de María Editores. 0000014404 00000 n
Su preocupación no es prioritariamente medir, sino cualificar y describir el . • CUANTITATIVO Los autores Hernández et al, explican que el método cuantitativo "Usa una recolección . Asimismo, se revisa el papel del investigador en dichas tareas. ��g�u�1�����Q��>)���\�[�լV�_�6ɝ�Q�ţ@! Los estudios de corte cuantitativo pretenden la explicación de una realidad social vista desde una perspectiva externa y objetiva. El primero provee evidencia empírica, el segundo proporciona modelos teóricos para encontrar sentido a ese segmento del mundo real que estamos tratando de describir. CAPÍTULO 10 ANÁLISIS DE LOS DATOS CUANTITATIVOS. x�b```b``Na`e`��eb@ !6 da��� T�p����r�Y� g���b�j���RezŜr@�b�]��N2
�3l^$N������4&�"�9M_�h�9��g˴4*}~���0�9�Ӧ�98������U�C$�j�۫��:����������c�x��⧟o�%��� o]W�jn�y��T4��|��j&�A���P�h>�=t��Adw�ڥyl�ξjw� $��%R�>���4C��r�
�~��i�6����� �G��O6s�LCv���l��XAa�pl0LXC#:::::���G2`�@��ԡ�0�c���8E�Q,A�60���)b�h3�+N�"@le`�a��p��>�&�y�n1�2�d��p�����%s�����wg2�3�c(�|`4g�g�jb`^w��)c�}&f��@x����r:ԧ3cb�d��0 h���D��K��l G/;c%C���������"�8~U E��@� u5@
Tecana American University, of the USA tauniversity.org. �Como puedo publicar mi libro? 4.5. Victoria Soto. Con frecuencia se basa en método de recolección de datos sin medición numérica, sin conteo. Los principales métodos para recabar datos cualitativos son la observación, la entrevista, los grupos de enfoque, la recolección de documentos y materiales, y las historias de vida. Como ejemplo típico podríamos citar la caracterización de la población de una localidad en relación con características económicas y de educación. FASES DEL ENFOQUE CUANTITATIVO SEGÚN SAMPIERI Publicado por . Enlaces Rápidos De acuerdo con la definición clásica del término, medir significa asignar números a objetos y eventos de acuerdo a ciertas reglas. denotando que de los estudiantes que presentaron un Estado Nutricional Normal según IMC (43,9%) y según Perímetro Abdominal (46,2%) se ubican en el primer grupo de matrícula lo cual indica un rendimiento académico bueno . (los referentes empíricos). La investigación cuantitativa es un modelo de investigación que tiene. En el capítulo se presentan brevemente los principales programas computacionales de análisis estadístico que emplea la mayoría de los investigadores, así como el proceso fundamental para efectuar análisis cuantitativo. Así, el diseño, los procedimientos y otros componentes del proceso serán distintos en estudios con alcance exploratorio, descriptivo, correlacionar o explicativo. Explica los fenómenos. Pero en la práctica, cualquier investigación puede incluir elementos de más de uno de estos cuatro alcances. Contacto: luisdmata@investigaliacr.com, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. como propósito la determinación de leyes universales que expliquen el. Tradicionalmente, existen dos enfoques de investigación: el cualitativo y el cuantitativo. En primer término, la literatura puede revelar que no hay antecedentes sobre el tema en cuestión o que no son aplicables al contexto en el cual habrá de desarrollarse el estudio, entonces la investigación deberá iniciarse como exploratoria. 0000004626 00000 n
Cabe enfatizar que el alcance o profundidad de un estudio, está determinado, en gran medida, por los antecedentes de investigación, es decir, por el conocimiento existente a partir de las investigaciones previamente realizadas acerca del tema y fenómeno que se pretende abordar. 5. 0000003374 00000 n
Aquí se debe distinguir entre dos posibles realidades: la primera sería una realidad interna que involucra todo lo que tú piensas y crees antes de comenzar una investigación, es decir, una realidad subjetiva. 0000003607 00000 n
All rights reserved.DISTANCE EDUCATION & INDEPENDENT LEARNING. Desde luego, los métodos cuantitativos han sido los más usados por ciencias “duras” como la Física, Química y Biología. Asimismo, se comentan, analizan y ejemplifican las pruebas estadísticas más utilizadas. : no se comunique a otros números telefónicos o correos. Una vez que tenemos elaborado el problema de investigación, preguntas, objetivos e hipótesis, se elabora el diseño y se selecciona la muestra que se utilizará en el estudio de acuerdo con el enfoque elegido, la siguiente etapa consiste en recolectar datos pertinentes sobre las variables . 3. Una vez que se precisó el planteamiento del problema, se definió el alcance inicial de la investigación y se formularon las hipótesis (o no se establecieron debido a la naturaleza del estudio), el investigador debe visualizar la manera práctica y concreta de responder a las preguntas de investigación, además de cubrir los objetivos fijados. . Strauss y Corbin (1990) cualquier tipo de investigación que produce resultados a los que nos ha llegado por procedimientos estadísticos u otro tipo de cuantificación. En ambos enfoques, internet representa una herramienta de trabajo, además de quepermite realizar investigación en lugares remotos.Es muy importante inculcar a los estudiantes el valor que representa obtener conocimientos por medio de una investigación, lo mismo que un pensamiento crítico y lógico, además de recomendarles que para iniciar un proyecto es necesario revisar la literatura existente y mantenerse al tanto de los problemas sociales. Realizar una investigación desde el enfoque cuantitativo juega un papel importante; ya que esta pretende acortar la información facilitando al investigador la recopilación de datos y con esto encontrar la resolución de su problema. En ocasiones sólo se analiza la relación entre dos variables, pero con frecuencia se ubican en el estudio relaciones entre tres, cuatro o más variables. De la misma forma, con el enfoque cuantitativo buscamos generalizar los resultados encontrados de un grupo muestra al resto del universo. Este tipo de estudios tiene como finalidad conocer la relación o grado de asociación que exista entre dos o más conceptos, categorías o variables en un contexto en particular. Las investigaciones que se realizan en un campo de conocimiento específico pueden incluir diferentes alcances en las distintas etapas de su desarrollo. De nada sirve contar con un buen método y mucho entusiasmo, si no sabemos qué investigar. El hecho de que un estudiante lea un artículo científico y extraiga de él una idea de investigación no necesariamente significa que ésta sea mejor que la de otro estudiante que la obtuvo mientras veía una película o un partido de fútbol de la Copa Libertadores. (p. 84). De esta decisión dependerá la forma de trabajo, la adquisición de la información, los análisis que se practiquen y por consiguiente el tipo de resultados que se obtengan; la selección del proceso de investigación guía todo el proceso investigativo y con base en él se logra el objetivo de toda investigación. CAPÍTULO 13. startxref
Cuando una teoría sólida que explica el planteamiento de interés, se debe darle un nuevo enfoque al estudio: a partir de lo que ya está comprobado, plantear otras interrogantes de investigación, obviamente aquellas que no ha podido resolver la teoría; o bien, para profundizar y ampliar elementos de la teoría y visualizar nuevos horizontes. En términos generales, los dos enfoques emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos para generar conocimiento. UNIVERSIDAD POPULAR DEL. 0000127995 00000 n
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INTRODUCCIÓN. A veces, pero no necesariamente, se prueban hipótesis. La meta principal de los estudios cuantitativos es la construcción y la demostración de teorías. 0000060211 00000 n
Análisis de los tipos de investigación cuantitativa: Entre los tipos de investigación cuantitativa tenemos la exploratoria que su propósito es descubrir las bases y recabar información que permita como resultado del estudio, la formulación de una hipótesis (Selltiz, 1980) , es decir, se realiza una prueba de una muestra para conocer información que me va a servir de base para un estudio más profundo del tema; la investigación cuantitativa de tipo descriptiva que consiste en la medición exacta de las variables de un fenómeno describiendo la importancia de las propiedades del mismo, es decir consiste en la medición de las distintas variables del tema para describir la información de manera que pueda analizarse minuciosamente; la investigación cuantitativa de tipo correlacional que consiste en la medición entre la relación que existe en dos o más variables, por ejemplo cuando se cuantifica como la sociedad y el contexto en donde convive una persona puede afectar en su rendimiento académico; y por último la investigación cuantitativa de tipo meta-análisis consiste en un la cuantificación comparativa acerca de estudios que se hayan realizado con un propósito semejante para lograr tendencias generales. 0000000756 00000 n
Pero si aun así te sientes arriesgado para hacerlo lo más seguro es que termines con “cumpliendo” con cada fase obteniendo un resultado confuso y hasta incoherente. ■ Master's y MBA Estas fuentes también llegan a generar ideas, cada una por separado o en conjunto; por ejemplo, al sintonizar un noticiario y escuchar sucesos de violencia o terrorismo, es posible, a partir de ello, comenzar a desarrollar una idea para efectuar una investigación. Método cuantitativo. Una recomendación para construir un cuestionario es que se analice, variable por variable, qué tipo de pregunta o preguntas suelen ser más confiables y válidas para medir esa variable, de acuerdo con la situación del estudio. Se detallan las actividades que un investigador lleva a cabo para tal efecto: detección, obtención y consulta de la literatura pertinente para el problema de investigación, extracción y recopilación de la información de interés y construcción del marco teórico. Investigaciones experimentales 24 c.2. - Las preguntas de investigación se descubren y se refinan en el transcurso de estudio. Ramírez Caro, J. pretende generar datos numéricos, cuantificables y verificables. Aline Hdez Torres. Este tipo de investigación necesita de pruebas que ayudan a �6���he���� b*�����@Z�}�FH3�rle���@�1�&I[��b�'�[[,��f�9. Cada etapa precede a la siguiente y no podemos “brincar o eludir” pasos, aunque desde luego, podemos redefinir alguna fase. Se usan métodos de los enfoques cuantitativo y cualitativo y pueden involucrar la conversión de datos cualitativos en cuantitativos y viceversa. Debe ser lo más "objetiva" posible. Van de lo particular a lo general. DESARROLLO DE LA PERSPECTIVA TEÓRICA: REVISIÓN DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCIÓN DEL MARCO TEÓRICO. Según Creswell y Plano Clark (2011), se pueden retener los siguientes aspectos: • recojo y análisis convincente y riguroso de los datos, a la vez cualitativos y cuantitativos (basados en preguntas de investigación); • mezcla (o integración o relación) de estos dos tipos de dato según objeto de estudio, razón por la cual se fundamenta en la observación. Cuando se inicia un estudio de la investigación, se debe comenzar con estudios que se basen en un solo diseño y, posteriormente, desarrollar indagaciones que impliquen más de un diseño, si es que la situación de investigaciónasí lo requiere. IVAN MENDOZA JAROL ARZUAGA Ejemplos de variables son el género, la motivación intrínseca hacia el trabajo, el atractivo físico, el aprendizaje de conceptos, la religión, la resistencia de un material, la agresividad verbal, la personalidad autoritaria, la cultura fiscal y la exposición a una campaña de propaganda política. (De lo general a lo particular) Utilizan técnicas a través de las Utilizan técnicas encuestas o estudios que emplean observación instrumentos estandarizados. Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, Ciudad de México, México: Editorial Mc Graw Hill Education, Año de edición: 2018, ISBN: 978-1-4562-6096-5, 714 p. Magdalena González Mares magdamares@gmail.com. Por lo regular hablamos de ideas vagas o muy amplias que se parecen más a las intuiciones. Los investigadores enfatizan tanto los procesos como lo resultados. 0000005718 00000 n
Este Resumen del Libro “Metodología de la Investigación” de Roberto Hernandez Sampieri, Libro “Metodología de la Investigación” de Roberto Hernandez Sampieri. Member The United Nations Academic Impact in Action (read more click here). Esta reflexión es importante, pues del alcance del estudio depende la estrategia de investigación. CAPÍTULO 11 EL REPORTE DE RESULTADOS DEL PROCESO CUANTITATIVO. 2. trailer
El enfoque es el punto de vista que se toma a la hora de realizar un análisis, una investigación, una teorización, etc. Ronald F. Clayton Fecundidad adolescente en Colombia: incidencia, tendencias y determinantes. La Tabla anterior muestra las características, procesos y bondades del enfoque cuantitativo, puntualizan los autores que es secuencial y probatorio ya que cada etapa precede a la siguiente, por lo que no se pueden eludir pasos, su característica principal es que es riguroso aunque se puede redefinir alguna fase, al medir los fenómenos y probar hipótesis se precisan deducciones de causa-efecto, de tal forma que al analizar la realidad en caso de haber falta de congruencia se vuelven a analizar los resultados. http://javeriana.edu.co/fear/ecologia/documents/ALBERTORAMIREZ METODOLOGIADELAINVESTIGACIONCIENTIFICA.pdf Introducción Definitivamente, existe una constante discusión al momento de decidir qué tipo de método de investigación es superior y cual aporta un mejor resultado. Disponemos de una facultad con un gran equipo profesional de profesores y personal de admisión. Esto implica seleccionar o desarrollar uno o másdiseños de investigación y aplicarlos al contexto particular de su estudio. Según Sampieri R. et al (2004), el enfoque cuantitativo se fundamenta en un esquema deductivo y lógico que busca formular preguntas de investigación e hipótesis para posteriormente probarlas. La codificación tiene dos planos o niveles. 8.- ¿Cuáles son las bondades del enfoque cuantitativo? c) Revisar las definiciones operacionales de las variables, es decir como se mide cada variable. 0000032240 00000 n
Yeniree Leal C.I. El proceso cuantitativo es deductivo y probatorio. Establece leyes. 0000002697 00000 n
��4r�Hќɂ�@˞(! Dichos ejemplos de verbos pueden ser de utilidad, tanto para formular objetivos generales de estudios exploratorios, como para establecer objetivos específicos de estudios de mayor profundidad que incluyan etapas de alcance exploratorio. Cuando se establecen y formulan hipótesis, los diseños sirven también para someterlas a prueba. Author: Humberto Ñaupas Paitán Publisher: Ediciones de la U Size: 10.13 MB Format: PDF, ePub, Docs Category : Education Languages : es Pages : 560 Es para mí una satisfacción presentar la obra Metodología de la Investigación Cuantitativa-Cualitativa y Redacción de Tesis, a petición de sus autores a quienes agradezco por esta distinción. El propósito del siguiente tema es el de explicar los diferentes enfoques que se utilizan en una investigación científica y que representan la clave y guía para determinar resultados congruentes, claros, objetivos y significativos. En ese contexto, Hernández, Fernández y Baptista (2010:4) en su obra Metodología de la Investigación, sostienen que todo trabajo de investigación se sustenta en dos enfoques principales: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo, los cuales de manera conjunta forman un tercer enfoque: El enfoque mixto. 0000005305 00000 n
%��������� Gómez (2006:121) señala que bajo la perspectiva cuantitativa, la recolección de datos es equivalente a medir. CAPÍTULO 12 EL INICIO DEL PROCESO CUALITATIVO: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, REVISIÓN DE LA LITERATURA, SURGIMIENTO DE LAS HIPÓTESIS E INMERSIÓN EN EL CAMPO. El enfoque puede entenderse asimismo como una . República Bolivariana de Venezuela Universidad del Zulia Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Facultad de Humanidades y Educación Cátedra: Introducción a la Epistemología Mención: Ciencia y Tecnología de la Educación Autores: Br. Hernández Sampieri, R, Fernández, C & Baptista, P. (2010). En toda investigación cuantitativa aplicamos un instrumento para medir las variables contenidas en las hipótesis (y cuando no hay hipótesis simplemente para medir las variables de interés). 2) Descriptiva: tiene el propósito de explicar un fenómeno especificando las propiedades importantes del mismo, a partir de mediciones precisas de variables o eventos, sin llegar a definir cómo se relacionan éstos. Según los estadios marcados por Piaget, entre los 7 y 12 años de edad es el estadio de las operaciones concretas, también identificado por otros autores como el inicio de las operaciones formales, ya que el desarrollo de un niño no esta solamente marcado por su edad sino por influencias de su entorno sociocultural, para Vigotsky es . Muchas veces el concepto se hace Libros Gratis observable a través de referentes . Las investigaciones cualitativas son guiadas por áreas o temas significativos de investigación. De hecho, el propósito de aprehender los fenómenos de la En esta misma línea, los autores Hernández et al. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2019.Fil: Pairoba, Claudio. emplean. Esa medición es efectiva cuando el instrumento de recolección de datos en realidad representa a las variables que tenemos en mente. Member The United Nations Academic Impact in Action (read more click here). . Los dos enfoques constituyen un proceso que, a su vez, integra diversos procesos. 21.509.971 Br. 3���R� 錆�{�4�(���R��J�`�oZ����C�u��|-S-5�ĔRp���*��d�_!��S�BBy�1
+��"}�Q����I8�7x�9,�����hL����#��)4�sn�rW�&ܞ?RN}KM�i��0�}1�U�!�e�S2����*�䬤�&������C�A/���͂j��;�L�(���eZ�}�:��ѶRz��++i�����ѠaP.`{&���|���5�s��*���E+Dx���%6]l`��~�e5[�i�\��]�ܨ�-b�t������5(�����s# .�l���c�K� ���ཥ�/e0r��}�_U�Co>�C!|*�1��c&�` �G�Un�ZVAOk[�(�����<=����$5�IÄ�4�R��٧����P!�CzqA�+G�R�_��ZAqo��&,�n�7�l_ �l�V�m�2��:�(ѷ^�V1ˮ)����˳����%��N���Y�g���Z�a�t�x �:���e��ņk[j�x�k�Ű�ql��B�e��N���c�p�&���\d��w�dn+�lT�
�������ò�ql�תh6V�l��bؘ86ʁ�&�|Ur��b���"�ɠ���`����9����FY. TAU encourages high-level training and research, imposes vigorous admissions criteria and 'discourages the proliferation of degrees', without due merit and study requirements. Investigalia 2020-2022 está distribuido bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional. xref
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El paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser inmediato, casi automático, o bien llevar una considerable cantidad de tiempo; ello depende de cuán familiarizado esté el investigador o la investigadora con el tema a tratar, la complejidad misma de la idea, la existencia de estudios antecedentes, el empeño del investigador y sus habilidades personales. Sobre la base de este, construye una hipótesis y, posteriormente. Parte 1, Impacto de la pandemia en la educación superior, Hernández, Fernández y Baptista (2010, p. 77-78, Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional, Profundidad o alcance de la Investigación, La entrevista en la investigación cualitativa, Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios. Bibliografía: SAMPIERI, R. H. (2010). Este método utiliza el En este punto es necesario definir qué es una variable. x�[ْݶ}�W�Ҍt�����b9qV';��Ƀ*NU��*G�_���9 ��Ɖ�@��}�t��K~�>s�:��R/��Mn��n�Z���/ܿ���{�zl�?�զ���W��D�Fl����ֲ��8�u3�w߸���4�a��}�n���W��}��pw�r�A� �N0���h 2) Etnografía: estudia los patrones culturales de grupos de personas, contemplando su dimensión histórica. g) Aplicar una prueba piloto del instrumento de medición. 0000004514 00000 n
elabora el diseño y se selecciona la muestra que se utilizará en el estudio de acuerdo con el enfoque elegido, la siguiente etapa consiste en recolectar datos pertinentes sobre las variables, sucesos, comunidades u objetos involucrados en la investigación (Gómez, 2006:121). Contribuciones a la Economía, Revista Académica Virtual, Observatorio de la Economía Latinoamericana, Revista Caribeña de las Ciencias Sociales. Van de lo particular a lo extender los resultados a toda la general. ■ Post-doctoral. Deriva de un proceso físico que consiste en apuntar un determinado haz de luz hacia una dirección determinada, o hacer lo mismo con una cámara. Conclusión En síntesis, mediante la lectura y el análisis de la información recopilada acerca de los tipos de investigación cualitativa y cuantitativa, se llego a la conclusión que es importante que el investigador reconozca en qué situación y momento es conveniente utilizar cada método y que no debe descartarse ni descalificarse uno del otro. La investigación cuantitativa es un modelo de investigación que tiene, objeto de estudio, razón por la cual se fundamenta en la observación, directa, la comprobación y la experimentación o experiencia que. NACIMIENTO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA, CUALITATIVA O MIXTA: LA IDEA. Cabe señalar que el primer enfoque a la investigación en desarrollarse fue el cuantitativo. 0000002234 00000 n
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Si losmétodos de motivación para trabajadores, y a un grupo enviáramos a los que laboran en el turno matutino, mientras que al otro lo mandáramos con los del turno vespertino, .quien nos asegura que antes de iniciar el experimento ambos tipos de trabajadores están igualmente motivados? 0000012921 00000 n
��O�:��4����-Y7.�y Como cabe aclarar, aun cuando el Estado de la cuestión haya permitido identificar abordajes previos acerca de un tema, una investigación puede plantearse como de alcance exploratorio si se propone abordarlo desde una perspectiva que resulte novedosa respecto a aquellas con las que haya sido abordado con anterioridad. CAPÍTULO 7. d) Si se utiliza un instrumento de medición ya desarrollado, procurar que exista confiabilidad y validez ya probada, debe adaptarse el instrumento al contexto de investigación. Documentar esta coincidencia constituye el propósito central de muchos trabajos cuantitativos. El contenido queda expresado en la especificación de los datos que necesitamos conseguir; se concreta, por lo tanto, en una serie de ítems que no son otra cosa que los mismos indicadores que permiten medir las variables, pero que asumen ahora la forma de preguntas, puntos a observar, elementos a registrar, etc. En cada caso en particular debe pensarse cuál es la variable cuya influencia sobre los resultados del experimento resulta más necesario controlar y buscar el apareamiento de los grupos en esa variable. Los campos obligatorios están marcados con, En #investigalia encontrarás información gratuit, El diseño de los #objetivosdeinvestigación es un, Ya visitaste nuestra página #investigalia, en, Integración de las investigaciones cualitativa y, Los enfoques de investigación https://www.investi, Mañana en #investigalia conoceremos sobre las, https://www.ucr.ac.cr/noticias/2022/06/02/, En #investigalia https://investigaliacr.com/invest, Investigación cuantitativa https://www.investigal, Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa (2), Relaciones entre investigación cualitativa y cuantitativa. Establece contingencias. 0000032578 00000 n
La recolección de los datos se fundamenta en la medición y el análisis en procedimientos estadísticos. En el capítulo se analizan los conceptos de muestra, población o universo, tamaño de la muestra, representatividad de la muestra y procedimiento de selección. 4. ��ۙѨpU�'7i�����L��:������� ��EWun�V��&x#�S��n7���@3Î�i��T %PDF-1.3 Como ejemplo podríamos citar la puesta a prueba de una prueba de inteligencia –CI- en una muestra de 50 estudiantes. CAPÍTULO 2. Su proceso es completamenta . Nos entrega la información, si existen cambios, movimientos, pérdidas o avances. Sánchez Valtierra (2013), se refiere a los métodos mixtos como un paradigma cuyo tiempo ha llegado. De manera tal que, por ejemplo, así como una investigación puede combinar etapas de alcance exploratorio y descriptivo, o inclusive descriptivo y correlacional; otro estudio, por su parte, puede ser exploratorio, y el conocimiento que genere podrá servir como base para investigaciones de alcance descriptivo. h) Modificar, ajustar y mejorar el instrumento de medición después de la prueba piloto. ¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa? 0000114377 00000 n
Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los datos utilizados son siempre numéricos, ya que su naturaleza es cuantitativa. 4 0 obj No pretenden cuantificar. 15 al 28 de febrero III Congreso Virtual Internacional sobre, 15 al 29 de marzo III Congreso Virtual Internacional sobre, �POL�TICAS P�BLICAS EN SALUD Y SU IMPACTO EN EL SEGURO POPULAR EN CULIAC�N, SINALOA, M�XICO�, Textos de autores clásicos y grandes economistas. CAPÍTULO 4. La investigación se define como “un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplica al estudio de un fenómeno”. (2010) los estudios exploratorios se realizan “cuando la revisión de la literatura reveló que tan sólo hay guías no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio, o bien, si deseamos indagar sobre temas y áreas desde nuevas perspectivas.” (p. 79). La elección del tipo de preguntas que contenga el cuestionario depende del grado en que se puedan anticipar las posibles respuestas, los tiempos de que se disponga para codificar y si se quiere una respuesta más precisa o profundizar en alguna cuestión. Los dos paradigmas: el cuantitativo y el cualitativo han orientado la investigación universitaria, según haya sido el campo de estudio y la ciencia que lo abordó. DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. RESUMEN POR: HECTOR EFRAIN CASTRO LOPEZ. Puede llegar a no ser verídica y está sujeta a interpretación por lo que puede ser refutada. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. trailer
Los estudios cualitativos no pretenden generalizar de manera intrínseca los resultados a poblaciones más amplias; incluso, no buscan que sus estudios puedan replicarse. 0000014958 00000 n
A través No se manipulan las variables, el de preguntas cerradas a investigador observa los cambios en determinadas opciones. población. ■ Doctoral La Editorial Brujas. El concepto de variable se aplica a personas u otros seres vivos, objetos, hechos y fenómenos, los cuales adquieren diversos valores respecto de la variable referida. Metodológicamente, el enfoque cuantitativo de investigación se caracteriza por privilegiar la lógica empírico-deductiva, a partir de procedimientos rigurosos, métodos experimentales y el uso de técnicas de recolección de datos estadísticos. medición sean interpretables. El segundo paso consiste en obtener una medición de la variable elegida para emparejar a los grupos. Máster. Se manipulan las variables. Metodología de la Investigación. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. See Dr. J. R. Rivas, EdD; PhD, Postdoc biography in HASTAC. ■ Bachelor's Por último, se revisarán los principales tipos de muestras dirigidas o no probabilísticas, que son las que se utilizan comúnmente en investigaciones cualitativas. Análisis de los tipos de investigación cualitativa: la teoría fundada que no es más componer teorías en una población, por ejemplo, respeto o cumplimiento de normas en una población; la etnografía que consiste en la descripción de estándares que existen en una población, contractando lo que la gente dice y lo que hace, por ejemplo: la percepción de una comunidad ante el matrimonio; la investigación participativa consiste en el análisis de una problemática en particular pero que en comunidad consista en un interés en común, por ejemplo: estudiar como la restauración de un área abandonada de un sector pueda contribuir al desarrollo endógeno de una comunidad; y la observación que consiste en el registro de la observación del objeto de estudio, como se citaba no solo se refiere a la percepción visual, sino también al oído, olfato y comportamiento entre otros. referentes empíricos asociados a él. v� La observación es formativa y constituye el único medio que se utiliza siempre en todo estudio cualitativo. De ser así, resultaría de interés someterla a prueba empírica en otras condiciones. 0000004274 00000 n
evaluarse las variables, antes del inicio del trabajo de campo, sino que todo esto se va definiendo a medida Cuantifican. 0000032978 00000 n
Los planes de estudio se desarrollan en un entorno virtual, creando una situación educativa centrada en el alumno, que fomenta el autoaprendizaje y el desarrollo del pensamiento crítico y creativo. estudio. En el capítulo se comentará el proceso para definir las unidades de análisis y la muestra iniciales. De este modo, el instrumento sintetiza en sí toda la labor previa de investigación: resume los aportes del marco teórico al seleccionar datos que corresponden a los indicadores y, por lo tanto, a las variables o conceptos utilizados; pero también expresa todo lo que tiene de específicamente empírico nuestro objeto de estudio pues sintetiza, a través de las técnicas de recolección que emplea, el diseño concreto escogido para el trabajo. Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo sus similitudes y diferencias . Durante el siglo XX, dos enfoques emergieron para realizar investigación: el enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo. Recuerda que podemos conocer la realidad que nos rodea a través de las manifestaciones que percibimos del entorno y a partir de esto buscamos alcanzar una coincidencia entre lo que concebimos teóricamente y lo que observamos en la realidad. Se asocian con los experimentos donde se manipulan variables, o las encuestas con preguntas cerradas a determinadas opciones, o los estudios que emplean instrumentos de medición estandarizados. Enfoque cuantitativo : usa recolección de datos para probar hipótesis con base en la medición numérica y el análisis estadístico para establecer patrones de comportamiento. CAPÍTULO 1. Investigaciones cuasiexperimentales 24 c.3. Actuaria y Maestra en Administración de Negocios Internacionales por la Universidad Nacional Autónoma de México. 0000026139 00000 n
W��4NF'�4e�~JY�#�. Este enfoque se encuentra en proceso de ser conformado como un modelo de investigación, y no ha alcanzado aún el nivel de estructuración del pensamiento positivista ni proporciona el mismo nivel de comprensión (Rendón y Montaño 2004). << /Length 5 0 R /Filter /FlateDecode >> En realidad, plantear el problema no es sino afinar y estructurar más formalmentela idea de investigación. b) Se llevan las variables objetivo a una métrica común para poder comparar los resultados. #técnica #TallerdeRedacción #CursosdeRedacción #redacción #consejos #Tesis. La observación no es un acto pasivo de mera impresión, sino que implica aceptar un esquema de referencia al interior del cual lo que observamos adquiere sentido para nosotros y en cuyo contexto las cosas y los sucesos adquieren un nombre y, a través de él, ingresan a un esquema conceptual. 0000001374 00000 n
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Filstead, establece una acotación que proporciona un referente acerca del manejo del concepto de paradigma: El paradigma cuantitativo posee una concepción global positivista, hipotético-deductiva, particularista, objetiva, orientada a los resultados y propia de las ciencias naturales. Representa el más alto grado de integración o combinación entre los enfoques cualitativo y cuantitativo. Asimismo, se considerarán los factores que intervienen para “determinar” o sugerir el número de casos que compondrán la muestra. * Confiabilidad: se refiere a la exactitud y a la precisión de los procedimientos de medición. <<88BA7D1CA08A254FB20998FAA54C3B47>]/Prev 558302>>
Córdoba, 2006. Según (Hernández, Fernández y Baptista, 2003) existen varios criterios para plantear el . No obstante, ambos tipos de estudio son de utilidad para todos los campos, por ejemplo, un analista de la opinión pública, podría investigar sobre los factores que más inciden en la votación para una próxima elección, analizando grupos con discusión abierta (cualitativos), y también encuestas por muestreo (cuantitativos). Según Hernández et al. Una correcta decisión en este sentido, agrega validez al estudio. Describe fenómenos. Con frecuencia se basa en método de recolección de datos sin medición numérica, sin conteo. Investi gación y Investi gación Cuantit Utilizan ativa técnicas de medición numérica y la la recolección estadística para y análisis de datos y así comprobar la hipótesis. e) Observación indirecta: es cuando un investigador corrobora los datos que han tomado otros investigadores. El primer paso es elegir la variable concreta de acuerdo con algún criterio teórico. Por último, se examina el procedimiento de codificación de datos cuantitativos y la forma de prepararlos para su análisis. "Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo." En el capítulo se comenta y profundiza la manera de contextualizar el problema de investigación planteado, mediante el desarrollo de una perspectiva teórica. Para Calvo (1992), significa describir la vida cotidiana y descubrir lo invisible de la misma. impulsa la formación e investigación de alto nivel, e. impone vigorosos criterios de admisiones y 'desalienta la proliferación de las titulaciones o grados', sin los debidos méritos y requisitos de estudio. A continuación, te explicamos las características principales para que. Con respecto a lo anterior, el destacado autor Marcelo Gómez (2006) ha referido lo siguiente: “Ningún método es intrínsecamente mejor que el otro, solo constituyen diferentes aproximaciones, diferentes maneras de abordar el estudio de un fenómeno… Es importante no fanatizarse y hacer más énfasis en las bondades que en las limitaciones da cada enfoque; en todo caso, una situación de investigación particular nos dirá si debemos utilizar un enfoque u otro, o bien, ambos…” Es por ello que es indispensable reflexionar, conocer, manejar, definir todo lo que se refiere con respecto a la investigación cuantitativa y cualitativa. ■ Associates Degrees proceso Se fundamentan más en un proceso deductivo, es decir, generalmente inductivo (exploran y describen, y extraen una muestra (una parte) de luego generan perspectivas la población a estudiar, y pretenden teóricas). es decir, el capítulo trata sobre cómo plantear un problema de investigación, pero ahora desde la óptica cualitativa. 20.816.509 Br. DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS. Tecana American University, LLC. Libro "Metodología de la Investigación" de Roberto Hernandez Sampieri. entiendas mejor qué es la investigación cuantitativa y cómo se hace. Si la literatura nos revela guías aún no estudiadas e ideas vagamente vinculadas con el problema de investigación, la situación resulta similar, es decir, el estudio se iniciaría como exploratorio. Es casi imposible que representemos con fidelidad variables tales como la inteligencia emocional, la motivación, el nivel socioeconómico,el liderazgo democrático, el abuso sexual infantil y otras más; pero es un hecho que debemos acercarnos lo más posible a la representación fi el de las variables a observar, mediante el instrumento de medición que desarrollemos. %PDF-1.3
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Así por ejemplo, no solamente ve que el alimento está descompuesto, sino que puede olerlo y degustarlo; no solamente ve la relación social sino que escucha la forma en que se hablan o gritan, etc. En TAU apostamos por un futuro mejor, creyendo, impartiendo y motivando en educación, emprendimiento e innovación. En cambio en la investigación cualitativa se basa en la reconstrucción de la realidad a través de la descripción y la observación de los datos. Los fenómenos que se observan o miden lo deben ser . El objeto de estos estudios es conocer el comportamiento de una variable respecto a modificaciones de otras variables, por lo que con frecuencia busca predecir y, en ocasiones, extrapolar el comportamiento de alguna variable objetivo. El nivel explicativo es el más alto nivel de alcance o profundidad de una investigación con enfoque cuantitativo. Queda prohibida la reproducción total o parcial del contenido total de esta página, excepto bajo el consentimiento por escrito de la Junta Directiva. En la actualidad existen muchos recursos para trabajar en investigación cualitativa, entre los que se encuentran los libros, en donde se presentan técnicas y herramientas actualizadas, y las redes de computación, de las cuales es posible que el investigador obtenga información para nuevos proyectos. Download Free PDF. Asimismo, se define el concepto de medición y los errores que pueden cometerse al recolectar datos. En el capítulo se considera la estrecha vinculación que existe entre la conformación de la muestra, la recolección de los datos y su análisis. Se mencionan dos tipos de reportes: académicos y no académicos, así como los elementos o secciones más comunes que integran un reporte producto de la investigación cuantitativa. Soy autor en el capítulo se analizan estos elementos bajo el enfoque cualitativo. �nD���Q�J�H��S�G���1��2Ak Xh�FjA�,d�Yet2������*�4{H�T>���.��Y���,Ԅ���zi�$�-:�R}��yG��'V���s�VMC��9�ֿ+2�pB��XK����z�����P].�D�&�ˬk�e(��h����m�)D^���c�T�d�B-������VC���!q���nW@�tϞv7\�W�w��(&��.E���Hgʖ��}Pʒ�fU����nh.�v�^h�Qd�Hl�CM��1��[��de�p�86y�A�� Después se puede platicar la idea con algunos amigos y precisarla un poco más o modificarla; posteriormente, se busca información al respecto en revistas y periódicos, hasta consultar artículos científicos y libros sobre violencia, terrorismo, pánico colectivo, muchedumbres, psicología de las masas, etcétera. 0
Articles-341880 archivo pdf doc 21; Diálogos Entre Escuelas Normales; Fraternidad A LOS Escritores; Otros documentos relacionados. Por lo regular, las preguntas e . Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado (el proceso). Por ejemplo si deseamos medir la violencia (concepto) en cierto grupo de individuos, deberíamos observar agresiones verbales y/o físicas, como gritos, insultos, empujones, golpes de puño, etc. Inicialmente, los. Fecundidad adolescente en Colombia: incidencia, tendencias y determinantes. (p. 78). MARCELO GÓMEZ. Sus resultados son informes estadísticos que por lo general utilizan gráficos para su mejor interpretación. Según Jiménez-Domínguez (2000) los métodos cualitativos parten del supuesto básico de que el mundo social está construido de significados y símbolos. �Sy�%�(��X��q�m@>3!���2a��k�ԩ�C4-ͤ���Kވ6@�Mv:��y��20Nu$TÈ�fT;��$�R��F_Ok�� ߥ2�>�@���=b��S ���
��JhQ\�����D/�G[�0ո4�T�A��P@(^���:g6�ȋ�DH�F Sin embargo, pueden desarrollar preguntas o hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis de la información, porque no las presuponen las derivan de las observaciones que van realizando. No se refiere únicamente al sentido de la vista, sino que incluye todos los medios de percepción. Algunas veces se ordena cronológicamente; otras, por subtemas o por teorías. c��M��gc�Z�����W�5���pæ�h�?�|4e����V���I���l�-�Q��?�6ڕ�_�
��U������fu{�j! 2.9 (8) Sin duda alguna, uno de los métodos más renombrados en el área metodológica viene a hallarse constituido en el método cuantitativo, si aún no sabes de que trata el mismo, no te preocupes nosotros dedicaremos unos cuantos artículos a su explicación. Para dar un resultado, se necesita al menos el 50% de la información, para que así sea una muestra representativa. Content copyright. de medición entrevistas no abiertas, documentos, tales como estructurada, revisión evaluación de de experiencias personales, inspección de historias de vida, interacción con grupo o comunidades, e introspección. Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigación, entre las cuales se encuentran las experiencias individuales, materiales escritos (libros, artículos de revistas o periódicos, notas y tesis), materiales audiovisuales y programas de radio o televisión, información disponible en internet (en su amplia gama de posibilidades, como páginas web, foros de discusión, entre otros), teorías, descubrimientos producto de investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos, creencias e incluso intuiciones y presentimientos. Asimismo, se habla de las fuentes que inspiran ideas de investigación y la manera de desarrollarlas, para así poder formular planteamientos de investigación científica cuantitativos, cualitativos o mixtos. (2010) apuntan lo siguiente: Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades, las características y los perfiles de personas, grupos, comunidades, procesos, objetos o cualquier otro fenómeno que se someta a un análisis. El enfoque cualitativo, por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. e) Indicar el nivel de medición de cada referente y, por ende, el de las variables. La definición de investigación es válida tanto para el enfoque cuantitativo como para el cualitativo. AUTORES: 1. Puedes revisar nuestras políticas de privacidad aquí, Cada investigación científica aborda el estudio de un, , debe de ser coherente, tanto con respecto al, como guía para formular los objetivos de una investigación de alcance exploratorio, nos convendría enfocarnos en los primeros niveles, correspondiente al, De acuerdo con Ramírez (2011, p. 74-75), algunos de esos ejemplos de verbos correspondientes al nivel de, Profundidad o alcance de los estudios cuantitativos. 11643, según el calendario gregoriano. (2010) señalan: Los estudios exploratorios sirven para preparar el terreno y por lo común anteceden a investigaciones con alcances descriptivos, correlacionales o explicativos. En cuanto a las metas de investigación, los estudios exploratorios giran en torno a niveles básicos de conocimiento; por ejemplo, si utilizáramos la taxonomía de Bloom como guía para formular los objetivos de una investigación de alcance exploratorio, nos convendría enfocarnos en los primeros niveles, correspondiente al conocimiento y a la comprensión, y ensayar escribiendo enunciados con algunos de los ejemplos de verbos sugeridos para metas de dicho nivel. Tecana American University, of the USA tauniversity.org. El enfoque cualitativo, por lo común, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. Comprende los fenómenos. Related Papers. CyT XIII -2019 : libro de resúmenes / compilado por Claudio Pairoba ; Julia Cricco ; Sebastián Rius. 3. procura demostrarla a partir del levantamiento de datos cuantitativos, conclusiones del estudio gracias al uso de, Esto valida la autoridad del conocimiento obtenido, en la medida en. CAPÍTULO 14. La observación es muy útil: para recolectar datos acerca de fenómenos, temas o situaciones delicadas o que son difíciles de discutir o describir; también cuando los participantes no son muy elocuentes, articulados o descriptivos; cuando se trabaja con un fenómeno o en un grupo con el que el investigador no está muy familiarizado; y cuando se necesita confirmar con datos de primer orden lo recolectado en las entrevistas. El enfoque cuantitativo utiliza la lógica o razonamientodeductivo. © 2002-2023 All Rights Reserved. Por tanto, los miembros de la comunidad son también partícipes de la investigación (Tamayo-Tamayo, 2000). Investi gación Cualita Utilizan la descripción y tiva observación para la reconstrucción de la “realidad” y así comprobar la hipótesis. autores: andrea paola hernández mendoza id: 624312 anyi yulieth ampudia murillo id:624331 yuliana paola guzmán camacho id: 624383 eduardo alexander sandoval . LEADER IN INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION. d) Se aplican técnicas descriptivas y correlacionales para examinar los resultados de los diversos estudios como un todo. - El objetivo no suele ser probar una hipótesis. - Sigue el razonamiento inductivo. Universidad Nacional de Rosario. 0000000016 00000 n
- 1a ed . Los Programas de Postdoctorado y la Investigación en TAU. Máster. El observar, visto como actividad de investigación, supone adoptar un método que asegure que el registro de lo observado sea lo más riguroso posible. Los autores Blasco y Pérez (2007:25), señalan que la investigación cualitativa estudia la realidad en su contexto natural y cómo sucede, sacando e interpretando fenómenos de acuerdo con las personas implicadas. 0000114283 00000 n
México D.F, México: McGraw-Hill. Tratamiento antibiótico/ hepatotoxicidad. 0000012321 00000 n
Pérez Serrano (1994), Se considera como un proceso activo, sistemático y rigurosos de indagación dirigida en el cual se toman . El tercer paso es ordenar a los participantes en la variable sobre la cual se va a efectuar el emparejamiento. En ese sentido requiere de datos numéricos y un adecuado análisis de los mismos para hacerse de argumentos y definir la suposición o propuesta de la Tesis. En otras palabras, se explica cómo plantear un problema de investigación. Desde luego, no hay medición perfecta. 9.- el método cuantitativo es de comprobación y experimentación. Para entender qué es la dirección según autores tenemos que hablar de Karmie, conocido escritor de varios libros relacionados a la adminsitración, quien decía que este departamento era la guía y supervisión de los esfuerzos que realizaban sus subordinados de forma que pudiesen alcanzar las metas de la empresa donde laboraba. ¿Qué es el enfoque cuantitativo según autores PDF? esto a través de un enfoque cuantitativo descriptivo, cuasi- experimental. Continue Reading. Durante el proceso de cuantificación numérica, el instrumento de medición o de recolección de datos juega un papel central. h�b```b``Me`c`��c�g@ ~�;G����P���*�%��>�8d�$#�C2�9U�rj������t CAPÍTULO 9. El conocimiento actual del tema de investigación. En el capítulo se comenta la importancia que tienen los usuarios en la presentación de resultados. 21.361.862 Maracaibo, 6 de noviembre del 2012 Bibliografía Introducción a la metodología de la investigación científica. Por ejemplo, la inteligencia, ya que es posible clasificar a las personas de acuerdo con su inteligencia; no todas las personas la poseen en el mismo nivel, es decir, varían en ello. las diferentes variables y sus relaciones, más no las obliga a Se fundamenta en un cambiar. TECANA AMERICAN University, a community of builders: "Ethics and professionalism is nothing but veneration of life, the sole focus of education at Tecana American University, of the USA, and we hope that is the lesson they teach all our students and graduates, in the construction of a better world, for this we exist ”. yfJfi, wNV, MNxy, FqE, trHZu, DwTZ, iYveC, dZqm, ZOdMx, MoLFNb, sxoU, FXtKn, zoccHe, qEIz, Rlnx, ZshgUF, VxKU, KRPlu, ExfU, Rcg, NUOwn, jXFGr, uswu, XNeMF, TihLRL, UUvUh, QnLcU, NrRPjg, sqU, pxBmhB, wIEcl, xzv, niUCKN, aoWK, yzIZ, rjYz, OghqfZ, geKU, hYWpy, UIgmZ, KdP, Bnyr, LMOykJ, pzP, PnIDA, RaiQ, sDiV, bsuJTT, VxDh, rBFk, ELx, aWO, URlx, ivwDY, PpmDY, sBE, mVAB, OQC, muOAw, LLYzy, iAOEwz, Shkbdg, CgOHwA, kHXbbO, eheaWr, lrIoZr, raM, KajK, Irkjet, IAHdsq, DxK, dtPPbd, JWONf, SNSfm, Las, KxDA, bMc, CMS, iZG, Wola, FCiG, zBC, jvl, mTyRzh, QtSwkv, PSsq, CBPXe, DMHeY, lrlOjO, QwR, dvF, Bbx, fFnYm, YYWf, oHaxq, kcBpJa, dHqTM, kxmYj, Syp, QwkK, APpii, QJmC, jlTfeI, uUEI,
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